| 23.05.2020, 09:21 | |
Цель: Оздоравливать организм ребенка с помощью движений и действий на свежем воздухе Задачи: Формировать волевые качества, военно - патриотическое воспитание, целеустремленность, выдержку, поддерживать желание и умение преодолевать препятствия; Развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость; Воспитывать у детей качества необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче. Ход мероприятия Дети идут строем и поют песню «Катюша» Вед. Отряд, на месте шагом марш! Отряд, вперед, шагом марш! Отряд, песню, запевай! Дети проходят к спортивной площадке и подходят к Заведующей. Командир отряда:- Отряд! Равняйсь! Смирно! Идет строевым шагом к Заведующей, сдает рапорт: Командир отряда: - Товарищ генерал детского сада «Светлячок! Отряд к проведению празднования Дня Победы, построен и готов. Командир _______ (Имя, фамилия). Генерал: Вольно! Командир отряда (поворачивает голову в сторону своего отряда): Вольно! Генерал (после сдачи рапорта командиру отряда): Командиру отряда занять свое место. (Командир разворачивается кругом и бегом отправляются на свое место) Генерал:- Здравствуйте, товарищи! (Отряд хором «Здравия желаем») - Поздравляю вас с Днем Победы (Отряд хором «Ура!», «Ура!», «Ура!»). Вольно! Ведущий: Ребята, сегодня самый замечательный праздник - День Победы. Этот праздник отмечает не только вся наша Страна, не только все люди России, но и весь мир, все человечество. Победа была не легкой, многие не вернулись домой, погибли, защищая нас с вами, а они так хотели, чтобы мы жили в дружной и счастливой стране. Мало осталось в живых людей, которые прошли эту страшную войну. Ведущий: Давайте почтим минутой молчания наших героев (все встают). Ведущий: Ребята, наши прадеды были сильными, смелыми и отважными! Сегодня вы тоже сможете проявить себя такими же героями в игре «Зарница». Вы должны разделиться на две команды и пройти трудный путь по четко заданному плану, выполнить все задания и добраться до «привала». Команды в путь! Генерал передает письмо Капитану команды Дети под маршевую музыку идут в спортивную площадку. Вторая часть мероприятия проходит на всей территории детского сада. Дети делятся на две команды, выбирают командиров, названия команд (например, «Партизаны» и «Танкисты». Дети с родителями открывают письмо и читают. Ведущий: Я сейчас вам его зачитаю (документ под названием "План действий"). ПРИКАЗ "О выполнении боевого задания": 1. Найти и доставить в штаб три красных звезды. 2.Обнаружить и уничтожить вражеские объекты. 3. Вернуться в полном составе (без потерь) в расположение части. Найти звезды поможет вам карта». В конверте находится одна часть карты. Другие три части спрятаны и вы получите их после выполнения заданий. Ведущий: Разведка донесла, что звезды спрятаны на нашей площадке. Ребята, нас с вами много и если мы пойдем выполнять задание все вместе, то враг нас может заметить. Как вы думаете, что надо сделать, чтобы стать менее заметными для врага? (Идти тихо, не бежать, говорить шепотом). Ведущий: Отправляемся в путь. Впереди нас ждет много препятствий и заданий. Задание № 1. Разминирование дороги. На минах ( круги нарисованы мелом) написаны примеры, дети должны написать правильный ответ Задание №2. Попади в цель Для конкурса понадобится дротики и мишень. Дети разделяются на две команды и по очереди бросают дротики в мишень. Затем соревнуются родители Получают конверт с загадкой. Правильный ответ указывает, куда идти дальше. Задание №3 Отгадай загадку Шум и гам на ней с утра. Здесь резвится детвора. Горки, мостик и лошадка... Это – детская …….(Детская площадка) После выполнения задания дети получают часть карты Задание №4. «Снайперы» Ребенок берет из корзины маленький мячик, добегает до обозначенного гимнастической палкой места и сбивает расставленные кегли. Задание №5 «Переправа» (Для родителей) 2 команды разделить пополам, участники выстраиваются двумя колонками напротив друг друга по обе стороны площадки. В руках у первого участника дощечка. Другая дощечка лежит на земле. По команде спортсмен встает на дощечку, лежащую перед ним, наклоняется, кладет вторую дощечку, встает на нее. И так продолжает свои действия до тех пор, пока не достигнет своего члена команды на противоположном конце. Одна дощечка остается на земле, а вторую он передает следующему участнику. Задание №6 . «Сбей вражеский танк» Дети ползут по дорожке до ориентира, берут с корзины «гранату» и метают по «вражеским танкам». У каждого участника одна граната и одна попытка сбить вражеский танк. Задание №7. «Перенеси раненного» (Для родителей) Родители в паре переносят «раненного» ребенка Получают конверт с загадкой. Правильный ответ указывает, куда идти дальше. Задание №7. Отгадай загадку Во дворе стоит грибок, А под ним лежит песок, Из него любой ребенок Испечет вам пирожок! (Песочница) После выполнения задания дети получают часть карты Дети направляются к песочнице Задание №8. Найди снаряд Дети в песке находят закопанную бутылку. В бутылке спрятана последняя часть плана. Задание № 9. «Соедини все части карты и узнай место, где спрятаны звезды» Дети направляются на веранду и ищут звезды. Игра заканчивается, и команда со звездами возвращается на спортивную площадку. «Привал» Музыкальные номера Дети идут на «привал»- участок, украшенный шарами, флажками, цветами. Здесь они поют военные песни, и пляшут под русские народные мелодии. Затем детей приглашают на полевую кухню попробовать фронтовой гостинец - черный хлеб, чай и кусочек сахара. | |
| Просмотров: 400 | Загрузок: 0 | | |
| Всего комментариев: 0 | |